Centre interdisciplinaire de recherche et développement sur l'éducation permanente
Paul Bélanger, Paulo Federighi, 2000, Analyse transnationale des politiques d'education et de formation des adultes, Montréal CIRDEP, Paris, l'Harmattan
La formation des adultes, Les propositions de la Commission Jean (1982) et de l'UNESCO (1997), sous la présidence de de Michèle Jean, Éditions Logiques, Montréal 2001
Bélanger, P., Doray, P., Labonté, A., Levesque, M., 2004, Les adultes en formation: les logiques de participation. Montréal: UQAM/CIRST-CIRDEP.CIRST
Dunberry, A. (2006). Analyse des pratiques d'évaluation de la formation et de son rendement dans des entreprises performantes(Rapport détaillé). Montréal: CIRDEP/UQAM.
Bélanger, P. et Robitaille, M., 2007, La formation continue, un mandat incontournable des cégeps. Recherche-action sur le développement de la formation continue dans les cégeps. Montréal: CIRDEP/UQAM.
Bélanger, P., Carignan, P., Stailescu, R., 2007, La diversité et la réussite des adultes en formation de base. Montréal: CIRDEP/UQAM.
Bouteiller, D. et Cossette, M. (2007). Apprentissage, Transfert, Impact. Une exploration des effets de la formation dans le secteur du commerce de détail (Rapport de recherche). Montréal : HEC Montréal/CIRDEP-UQÀM.
Bélanger, P., Carignan, P., Stailescu, R., 2007, La diversité et la réussite des adultes en formation de base. Montréal: CIRDEP/UQAM.
Bélanger, P. et Robitaille, 2008, La formation en entreprise au Québec: un portrait, Montréal: CIRDEP/UQAM et Ottawa: CCL.
Bélanger, P. et Robitaille, M. (2008). Un portrait du développement des politiques et des pratiques de reconnaissance des acquis et des compétences au Québec. Montréal : CIRDEP-UQAM et Ottawa : Conseil canadien de l’apprentissage.
Bélanger, P. et Daniau, S., 2008, La formation de base dans les PME: pratiques et modèles novateurs: synthèse bibliographique internationale. Montréal: CIRDEP/UQAM.
Bélanger, P. et Daniau, S., 2009, La formation de base dans les PME pratiques et modèles novateurs: Recherche-action collaborative avec des formateurs: un jeu de rôle formatif (2009), UQAM: CIRDEP.